Curso de

Estimulacion Temprana Y Guarderia Maternal

Curso de
Estimulacion Temprana Y Guarderia Maternal

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Temario de Estimulacion Temprana Y Guarderia Maternal

ÍNDICE

1

·
Introducción

·
El
hombre en la naturaleza

·
Diferencia
con otros animales

·
Los
procesos de selección natural

·
Necesidades
básicas

·
La
importancia del Desarrollo

·
Otros
factores que inciden

·
Evolución
del concepto de infancia

·
Observaciones
sobre el desarrollo de los niños. Evolución Histórica

·
Perspectivas
durante el siglo XX

·
Teorías
del Desarrollo

·
Teoría
Psicoanalítica

·
La
Teorías conductistas

·
Psicología
de la Gestalt

·
Teoría
de Piaget

·
Aspectos
generales del desarrollo del niño según Piaget

·
Características
generales del niño de 0 a 2 años

·
Desarrollo
cognitivo de 0 a 2 años

·
Período
sensoriomotor

·
Etapas
del desarrollo en el período sensoriomotor

·
Desarrollo
cognitivo de 2 a 6 años. Etapa preoperacional

·
Logros
del pensamiento preoperatorio

·
Comienzo
del conocimiento lógico-matemático

·
El
conocimiento del mundo físico: la noción de causalidad

·
Conocimiento
social: noción de identidad personal

 

2

·
Adquisición
de la identidad sexual y de género

·
Observación
y exploración del entorno

·
Desarrollo
afectivo y de la personalidad

·
La
conducta exploratoria y la conducta de juego

·
La
conducta cognoscitiva

·
La
conducta moral

·
La
conducta emocional

·
Vigotski

·
Psicología
cognitiva

·
Hereditarismo

·
Ambientalismo

·
El
Sistema Nervioso

·
El
cerebro

·
La
neurona

·
La
Sinapsis

·
Las
células gliales

·
Funciones
del cerebro

·
Funciones
cognitivas superiores

·
Funciones
cognitivas inferiores

·
El
modelo de los tres cerebros

·
Las
partes del cerebro según MacLean

·
El
recién nacido

·
La
concepción del nuevo ser

·
Factores
que afectan al desarrollo en la vida intrauterina

·
Aspectos
psicológicos del desarrollo intrauterina

·
Estados
y funciones del recién nacido

·
Sistemas
para recibir información

·
Sistemas
para transmitir información

·
Sistemas
para actuar: los reflejos

 

3

·
Evolución
de los reflejos

·
Los
mecanismos del desarrollo en el ser humano

·
La
adaptación

·
Asimilación
y acomodación

·
Los
esquemas

·
Desarrollo
de la inteligencia en el sujeto

·
Consolidación
de los reflejos

·
Evolución
de los reflejos a los esquemas

·
Los
progresos del periodo sensorio-motor

·
Coordinación
de los esquemas

·
Evolución
de los procesos de prensión

·
Reconocimiento
y permanencia de los objetos

·
La
resolución de problemas

·
Progreso
en las capacidades perceptivas

·
El
desarrollo físico y motor

·
Desarrollo
físico

·
Desarrollo
motor

·
Desarrollo
del cerebro

·
Surgimiento
de las relaciones sociales: la importancia de la figura materna

·
Primera
relación social

·
El
apego

·
Sistema
afectivo maternal

·
Sistema
afectivo filio-maternal

·
La
infancia

·
La
capacidad de representación

·
Diferentes
clases de significantes

·
Manifestaciones
de la función semiótica

·
La
imitación

 

4

·
Las
imágenes mentales

·
El
dibujo en la infancia

·
Etapas
del dibujo infantil

·
Garabateo
descontrolado

·
Garabateo
controlado

·
Garabateo
con nombre

·
Etapa
pre esquemática

·
El
lenguaje

·
El
juego

·
Tipos
de juego

·
Las
emociones y su incidencia en el aprendizaje

·
Funcionalidad
de las emociones

·
Los
procesos cerebrales y las emociones

·  &n

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Duracion: 9 meses
Inicio: 4 de Marzo
Día de cursada: Jueves
Horario: 19 hs a 20.30 hs

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